一、案例基本信息采集

案例类型：校园安全案例

案例来源：郏县教育体育局

是否原创：否

关 键 词：校园小纠纷引起大冲突

二、案例正文采集

1.案情简介

2019年3月5日下午，在某校教学楼内杨某某与刘某某(被害人)因琐事发生矛盾，后刘某某(被害人)、王某某、刘某在水房内对杨某某进行殴打。

当日下午，杨某某联系鞠某某，鞠某某又联系了被告人刘某某、焦某某、方某某、冉某某、王某某等人在学校西门口等候刘某某(被害人)，刘某某(被害人)和校内一群学生一起出校。

18时许，双方在学校西门附近发生打斗，导致刘某某(被害人)肩膀受伤。经鉴定，被害人刘某某(被害人)的损伤程度评定为轻伤二级。

2.法律分析

依照《中华人民共和国刑法》第二百九十三条第一款第(一)项，刘某某如果超过18周岁，这种无事生非、随意殴打他人，造成一人轻伤的损害后果,其行为构成寻衅滋事罪。

如果刘某某到案后如实供述自己的罪行，可以从轻处罚。积极赔偿被害人经济损失，并取得谅解，可以酌情从轻处罚。 

3. 典型意义

此类案件中，在校青年与他人发生矛盾后，动辄便纠集他人、拉帮结伙，采取“以暴制暴”的方式解决问题。由于青少年处于身心发展的特殊阶段，自尊心、虚荣心、好胜心明显增强，这种“哥们义气”心理应成为家长、学校教育引导的一部分，加强法治宣传、教育，打造和谐校园环境，使其树立正确三观，拥有明辨是非的能力。另一方面，未成年人在受到社会特殊保护的同时，也应当充分自尊、自重、爱，增强法律意识，在校内遇到矛盾，应当保持冷静，向老师、家长寻求帮助，互相理解包容，没必要锱铢必较，为一点小事大动干戈。千万不要因为自己的一时冲动给他人带来无法弥补的伤害，更葬送了自己的未来。